נוהל 8: נוהל קליטת תלמיד חדש

נוהל 8

נוהל קליטת תלמיד חדש

  1. כללי

תכנית מעברים בין שתי החטיבות ובין יסודי לחט"ב משרתת את התלמיד בכך שחושפת בפניו את הצד החברתי פדגוגי של בית הספר דבר שמקל עליו לבחור ולהשתלב כיאות בבית הספר .

  1. מטרת הנוהל 

תלמידים שנקלטים באמצע שנות הלימודים מסיבות שונות הם תלמידים שמצריכים ליווי ומענה הולם , לכן נוהל זה בא לחשוף את שיטת הקבלה של התלמיד וגישת הליווי שלו .

  1. ביצוע הנוהל 

1- ההנהלה מאשרת קבלת התלמיד לבית הספר לאחר דיון מעמיק בנוכחות הוריו והתלמיד עצמו , דיון בתיקו או חוות הדעת של בית הספר בו הוא למד לרבות ציוניו והתנהגותו הכללית .

2- התלמיד יועבר ע"י היועצת לטיפול ומעקב על ידי המחנכת שמשלבת אותו בכיתה .

3- מחנך הכיתה דואג לגישור על פערים בין התלמיד לבין כיתתו מבחינה חברתית ומבחינת פערי הספק חומר במידת הצורך .

4- מחנך הכיתה יגיש  דוח ליווי ומשוב שבועי ליועצת ולהנהלה על מידת השתלבות התלמיד .

5- דוח השתלבות יכלול תיאור לצד החברתי ההישגי וההתנהגותי של התלמיד .

6- הדוח יוגש להנהלה לדיון חוזר לבדיקת מידת הלימת התלמיד לכיתה לאחר חודש וחצי מכניסת התלמיד לבית הספר .

7- ההנהלה יחד עם המחנך יזמנו הורי התלמיד למתן חוות דעת על התלמיד .

 

  1. עזיבת תלמיד בית הספר 
  1. המחנך יעלה לדיון בהנהלה את סיבות העזיבה 
  2. המחנך יזמן את הורי התלמיד ויכיר את סיבות העזיבה
  3. המחנך עם רכז השכבה יוציא חוות דעת בליקויים הכרוכים בעזיבת התלמיד באמצע שנת הלימודים 
  4. חוות הדעת תתויק בתיק התלמיד היוצא .
  5. ההורים יקבלו תמונה על הסכנות הכרוכות בעזיבה ונקודות למעקב לרבות המלצות להמשך השתלבותו בכל מקום .